KAVALASTI PEIDETUD PUDEL
järg

     "Kui on rännak, siis olgu rännak, aga mitte mingisugune lõputu pätakates tuhnimine."
"Lähme sinna!" ütleb rühmajuht tusaselt. Noorel botaanikul ei ole ilmselt head oodata.
Sel kriitilisel hetkel kõlab Salme suust võidutsev hüüe:
     "Käes! Käes, poisid! Leidsin üles!" Ta tõstab pea kohale väikese pudeli. Läbi mullakübemetega kaetud klaasi valendab pudelis paber.

     "Küll oli ikka kavalasti peidetud!" jutustab leidmisrõõmust õhetav tüdruk ja näitab poistele tüvest umbes kolme meetri kauguselt maapinnale ajanud juureselga.
     "Pudel oli juure kõrval ja nii osavasti mullasse pistetud, et paistis, nagu poleks maad sõrmegagi puudutatud. Korgilakist ainult väike - väike täpike siras päikese käes."
     "Mnjaa," venitab Jaan ja pilgutab silma. "Kui ma olin India maharadza, siis premeerisin ma niisuguseid terava silmaga plikasid halva tuju puhul tündri kalliskividega, aga heas tujus olles alati tahvli sokolaadiga."
     "Olgu nii, Salme," naerab rühmajuht, "kuigi ma ei ole maharadza, aga sokolaadi saad. Veel täna õhtul sõidan alevisse ja anna sulle kogu rühma rivi ees kätte!"		 4-2-10-1.jpg (45114 bytes)

 

1. Mis sa arvad, kas sellise põneva algusega rännak võiks olla huvitav ka tänapäeva lastele? Oled sa ise kunagi sattunud mõnda põnevasse seiklusesse? Jutusta!
2. Jaan oli arukas ja asjalik juht. Eriti meeldivaks tegi aga katkendis Jaani see, et ta oskas parajal kohal lausuda õigeid sõnu. Tema jutt oli vaimukas.
Kui sa oled selle väitega nõus, siis leia tõestuseks mõned näited tekstist.
3. Katkendis on nii mõnigi suurepärane looduskirjeldus. Otsi üles kohad, kus autor on kirjeldanud loodust ja kirjuta need laused (või ka lõik) välja.

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................